PENERAPAN MODEL UTAUT DALAM SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING

Erma Delima Sikumbang

Abstract


E-learning  is  one  of  the  technologies  used  for  online  learning  students.  With  the  e-learning process of students learning is no longer limited by space and time as it can be accessed anywhere and anytime quickly and easily. This study describes the results of research on the factors affecting
the  e-learning  system  with  approaches  Unified  theory  of  acceptance  and  use  of  technology (UTAUT).  Variables  used  in  this  study  consists  of  exogenous  and  endogenous  variables. Exogenous  variables,  namely,  performance  expectancy,  effort  expectancy,  social  influence  and
facilitating  conditions  and  behavioral  intentions  are  endogenous  variables  and  user  behavior. These  results  indicate  that  performance  expectancy  has  a  positive  and  significant  correlatio (p=0.570)  to behavioral  intention as well as  facilitating  condition has a positive and  significant
correlation (p=0.612)  to use behavioral.

Full Text:

PDF

References


Darin E. Hartley. (2001). Selling e-Learning, American Society for Training and Development

Ghozali, Imam. (2004). Konsep & Aplikasi dengan program AMOS 16.0. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro

Hair, J.F., W.C. Black, B.J. Babin, R.E. anderson, R.L.Tatham. (2006). Multivariate Data Analysis, 6 Ed.,

New Jersey : Prentice Hall

Koran, Jaya Kumar C. (20020. Aplikasi E-learning dalam Pengajaran dan pembelajaran di Sekolah Malaysia Pendekatan UTAUT Studi Kasus Fakultas Teknologi Informasi

Universitas Budi Luhur.

Prasetyo, Basuki Hari & Dian Anubhakti. (2011). Kajian Penerimaan Sistem Elearning dengan menggunakan

Rosenberg, M.J. (2001). e-learning: Strategies for Delivering Knowledge in The Digital Age. The McGraw-Hill Companies

Santoso, Singgih. (2007). Structural Equation Modeling. Konsep dan Aplikasi dengan AMOS. Membuat dan menganalisis Model SEM Menggunakan Program AMOS. Jakarta: Penerbit PT. Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia

Sudirman, Siahaan. (2004). E-learning (Pembelajaran Elektronik) sebagai salah satu Alternatif Kegiatan

Pembelajaran.

Orji, Rita Oluchi. (2010). Impact of Gender and Nationality on Acceptance of a Digital Library: An Empirical Validation of Nationality Based UTAUT Using SEM.

Wahono, Romi Satria. (2008). Meluruskan Salah Kaprah Tentang e-Learning.

Widodo, Prabowo Pudjo. (2006). Aplikasi SEM: Management Information System (MIS) & Technology Accepted Model (TAM). Jakarta: Universitas Budi Luhur

Wijaya, Tony. (2009). Analisis Structural Equation Model Menggunakan AMOS. Penerbit: Universitas Atma Jaya Yogyakarta




DOI: https://doi.org/10.31294/p.v16i1.735

ISSN2579-3500

Dipublikasikan oleh LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Jl. Dewi Sartika No. 289, Cawang, Jakarta Timur Telp : 021-8010836, ext. 202
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License